قسم أنظمة المعلومات الحاسوبية

 

تعريف بالقسم:
تم اعتماد قسم أنظمة المعلومات الحاسوبية مع بداية إنشاء كلية التكنولوجيا والعلوم التطبيقية في جامعة القدس المفتوحة وذلك استجابة للتطورات التكنولوجية في علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات. يهدف هذا القسم إلى إعداد كوادر بشرية مؤهلة تحمل درجة البكالوريوس في أنظمة المعلومات الحاسوبية وتكون قادره على الالتحاق بسوق العمل بكفاءة عالية في مجال علوم الحاسوب وأنظمة المعلومات والبحث العلمي.


أهداف قسم أنظمة المعلومات الحاسوبية

يهدف القسم إلى إعداد خريجين يستطيعون الالتحاق بسوق العمل المحلي والعالمي، ومواكبة التطورات السريعة في علوم الحاسوب وأنظمة المعلومات. ومن أبرز الأهداف العامة للقسم:

أ. إعداد خريجين مؤهلين بشكل فاعل للعمل في المجالات الآتية:

  1. بناء البرامج الحاسوبية.
  2. تصميم وإدارة قواعد البيانات.
  3. برمجة الشبكات الحاسوبية وإدارتها.
  4. برمجة الألعاب.
  5. هندسة البرمجيات.
  6. تحليل وتصميم الأنظمة.
  7. حوسبة العمليات الإدارية.
  8. أنظمة المعلومات الإدارية.
  9. الذكاء الاصطناعي.
  10. التعليم في تخصصات تكنولوجيا المعلومات.

ب. إعداد الكوادر العلمية المؤهلة لاستكمال الدراسات العليا والبحث العلمي في علوم الحاسوب وأنظمة المعلومات والتخصصات ذات العلاقة.


الخطط الدراسية
 

مقررات درجة بكالوريوس في تخصص أنظمة المعلومات الحاسوبية

للحصول على درجة بكالوريوس في تخصص أنظمة المعلومات الحاسوبية - منفرد ، على الطالب أن يتم بنجاح ( 129 ) ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:

للحصول على درجة بكالوريوس في تخصص أنظمة المعلومات الحاسوبية - رئيسي/فرعي ، على الطالب أن يتم بنجاح ( 135 ) ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:

وصف المقررات
 

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1266|1/1266

التجارة الالكترونية: مفاهيم أساسية، التعريف، المنهجية، التكنولوجيا وخدمات التجارة الالكترونية ودور الانترنت فيها، معمارية الخادم التجاري، حلول البائع، أنظمة الدفع الالكترونية وتقنياتها، مزايا مواقع التجارة الالكترونية، أمن تطبيقات التجارة الالكترونية وحمايتها، تكنولوجيا المزاد العلني.

الساعات المعتمدة: 4( نظري: 2, عملي: 2)

متطلب سابق: 1/1187|0/1187

المفاهيم الأساسية لتطوير البرمجة الكينونية، التراكيب والأصناف، المصفوفات والقوائم المتصلة، الدوال الصديقة والعمليات، الأصناف المشتقة والقوالب ومعالجتها، استخدام المكتبات القياسية باستخدام لغة ++C، معالجة الملفات بلغة ++C.

الساعات المعتمدة: 4( نظري: 2, عملي: 2)

متطلب سابق: 2/1291

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/1383

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يوضح هذا المقرر النهايات والاتصال، والاشتقاق، الاقترانات الجبرية، وغير الجبرية، تفاضل وتكامل الاقترانات الزائدية، تطبيقات الاشتقاق، نظرية لوبيتال، التكامل، تكامل الاقترانات الجبرية وغير الجبرية، تطبيقات التكامل.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

دور الحواسيب في مساندة النشاطات المكتبية، المتطلبات المكتبية ومعالجة المعلومات، الأدوات المكتبية الالكترونية، البرمجيات الجاهزة لدعم النشاطات المكتبية مثل الرسم الهندسي والنشر المكتبي والبريد الالكتروني، ومعالجة الصور.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

مهارات الكتابة والمحادثة وإعداد العروض ومهارات التواصل والاتصال في مجال التطوير والأعمال من النواحي التقنية. وكتابة التقارير التقنية، تصميم التقارير التقنية، دليل الاستخدام، تقارير حلول المشاكل، مهارات و طرق التعبير التقني للمشاكل و الحلول البرمجية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

يتناول هذا المقرر البيانات الحاسوبية ( البيانات والمعلومات وطرق تنظيمها ومعالجتها ودورها في مختلف المجالات ، حل المسائل باستخدام الحاسوب ( مخطط سير العمليات والخوارزميات )، لغات البرمجة( مقدمة للغة سي)، الوثائق الالكترونية ( دورة حياة الوثيقة وطرق فهرسة الوثائق واسترجاعها )، تطبيقات في معالجة البيانات (نظم التشغيل والشبكات تعريفها ووظائفها واستخداماتها ومجالات أخرى )، استخدامات متقدمة للحواسيب (التجارة الالكترونية والتنجيم عن البيانات ).

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1180|0/5261|0/1187|0/5261|1/1187|0/5261|0/1200|0/1187

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/6104|0/1276

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1380|1/1380

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/5303|1/1295|1/0204|1/1295|0/0204|0/1295|0/1150|0/5303|1/5303|1/1295|0/1150|1/5303

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1295|1/1295

يهدف هذا المقرر الى تناول المفاهيم الاساسية والمنهجية للنمذجة وللمحاكاة اضافة الى عناصر المحاكاة المتقطعة، المحاكاة المستمرة، الأحداث، الأنشطة، المعالجات، محاكاة مونتي كارلو، الأرقام العشوائية، المتغيرات العشوائية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

المصفوفات وأنظمة المعادلات، فضاء المتجهات، الاستقلال والأبعاد، التحويلات الخطية والمصفوفات، نظرية المصفوفة، نظرية التحويلات الخطية، تمثيل التحويلات الخطية بمصفوفة القيم المميزة والمتجهات المميزة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1276|2/1291|0/1291|0/1282|0/1280|0/1280|0/1291|1/1282|2/1291|1/1282|0/1280

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/1383

مفهوم استرجاع المعلومات وأهميته، دورة المعلومات، مدخلات نظم استرجاع المعلومات ومخرجاتها، مشكلات استرجاع المعلومات، مكونات نظم استرجاع المعلومات، العوامل المؤثرة في عمليات استرجاع المعلومات، لغات استرجاع المعلومات، الاسترجاع المحوسب، الانترنت واسترجاع المعلومات، البحث بشكل عام، محركات البحث المتخصصة، تطورات حديثة في نظم الاسترجاع المحوسبة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يمكن هذا المقرر الطالب من معرفة المهارات الأساسية في اللغة العبرية الحديثة مثل الحروف الابجدية وحركاتها، كتابة وقراءة، بالخط العبري المطبوع واليدوي، والأسماء من حيث المفرد والجمع، والمذكر والمؤنت، ويفضي الى معرفة الطالب بما لا يقل عن (500) مفردة باللغة العبرية، تمكنه من قراءة نصوص عبرية قصيرة، وتركيب جمل بسيطة باللغة العبرية، مرتبطة بمواضيع ثقافية فلسطينية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة خبرات مباشرة من خلال التعامل المباشر مع الأشخاص والظواهر الحياتية، مما يعطيه القدرة على الدمج بين ما يتعلمه، وما يواجهه خلال التفاعل مع الواقع المحيط، وذلك من خلال تقديم لمهارات الحياة في إطار ما طرحته منظمة اليونيسيف، لتشمل: مهارات الإدارة، المهارات الإدراكية، المهارات الاجتماعية، ومهارات العمل المشترك، إضافة إلى مجموعة من المهارات الأخرى المهمة للطالب.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بالتحديات التي تواجهها مدينة القدس، والتأكيد على الحق الفلسطيني من خلال محتوى مكوّن من ست وحدات، ومقدّمة بطريقة جذابة للمتعلمين وبإستراتيجية تعلّم معاصرة. وهي: الجغرافيا التاريخية للقدس، والقدس من الفتح الإسلامي حتى نهاية الدولة الأموية، وأوضاع مدينة القدس منذ بداية الدولة العباسية وحتى معركة حطين (750-1187م)، القدس في العهدين الأيوبي والمملوكي، والقدس في العهد العثماني، والقدس من الاحتلال البريطاني حتى الآن.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر المفاهيم الاساسية للحواسيب الإلكترونية فيتعرض إلى تطور علم الحاسوب الإلكتروني وتصنيفانه ومكوناته ومميزاته من سرعة في الأداء وإمكانية تخزين ومعالجة البيانات واسترجاع المعلومات

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

الوسائط المتعددة مفهومها واستخداماتها، الوسائط المتعددة وانسياب البيانات، الصوتيات والسمعيات، الصور والرسوم التخطيطية، الرؤيا والحركة، تقنيات ضغط البيانات، التخزين المرئي، أنظمة اتصال للوسائط المتعددة، الوثائق، النصوص الهجينة والوسائط الهجينة، واجهات المستخدم، التزامن، التجريد في البرمجة، تطبيقات الوسائط المتعددة وبرمجياتها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يرمي موضوع هذا المقرر إلى استكشاف الهوية الحضارية لفلسطين، كما تطورت منذ فجر التاريخ، بغرض فهم أبعادها التاريخية والسياسية والجغرافية والدينية، كما يركز هذا المقرر على ما تمثله القوى المتصارعة في القضية الفلسطينية من خلفيات تاريخية وأيديولوجية ومصالح وأهداف، بغرض فهم الواقع وفهم الأحداث المتعلقة بفلسطين واتخاذ موقف منها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 0, عملي: 3)

متطلب سابق:

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر توثيق تأريخ الحركة الوطنية الأسيرة، ومراحل تطور الحركة الأسيرة 1967-2016م، وخصوصاً بعد الانتفاضة الأولى حيث تزايدت اعداد المعتقلين بصورة كبيرة، ومعاناة الحركة الاسيرة في سجون الاحتلال " خلف القصبان" الإجراءات القمعية كالعزل والحرمان والمحاكمات الإضافية، ومعارك الأمعاء الخاوية، والتجارب الاعتقالية: الإضرابات، تنظيم الأسرى تعليم الأسرى، زيارات الأسرى، ثقافة الاعتقال، والحركة النسوية الأسيرة في فلسطين، ودورها في الحركة الوطنية "أسيرات رائدات"، والمجتمع المحلي وتأهيل الأسرى، والعمل على تعليمهم ودمجهم في المجتمع من جديد، والدفاع عن حقوق المعتقلين، والمعتقلين الفلسطينيين والحماية الدولية " القانون الدولي، منظمة الصليب الأحمر، منظمة العفو الدولية وتقاريرها التي تدين تعامل الاحتلال مع المعتقلين الفلسطينيين.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تقديم نظرة شاملة عن المسؤولية المجتمعية من حيث: تعريفها وأبعادها وتطورها ومنطلقات تحقيقها في الجامعات والمؤسسات الأخرى؛ بغية تزويد الطلبة بمعارف مقرونة بالممارسات التطبيقية التي تتصف بالنزاهة والشفافية والإيثار وفق رؤية واحدة لإيجاد أنظمة جديدة تدرج معايير الجودة في استراتيجياتها كي تتوافق مع متطلبات المستقبل. كما يهدف هذا المقرر لإبراز دور كل من العمل التطوعي والخيري بمشاركة فاعلة من القطاعات الثلاثة: العام والخاص والأهلي في التغلب على المشكلات المجتمعية، وفق سياسة معينة تتكامل فيها المسؤولية الوطنية والانتماء مع المسؤولية المجتمعية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/0113|0/1187|0/0113|0/1187

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الصينية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل بسيطة وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الروسية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

This course is aiming at integrating state-of-the art technology into learning and teaching English as a foreign language as well as improving students' ability to communicate fluently in English language. This course also tries to rely on best teaching practices and adopts learner-centered approach where students work as groups and individuals to explore problems and become active learners rather than passive knowledge recipients and ultimately, students can construct their own knowledge. Towards this end, this course is based on active learning and teaching strategies such as collaborative learning, inquiry based learning, project-based learning, task-based learning, flip learning, group and pair discussion. The course also seeks to enhance students' linguistic skills. Therefore, the course is comprised of eight units: six major units and two revision units. Each unit contains three reading texts followed by a number of activities and exercises to be carried out by students to ensure.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/0102

الأنظمة العددية وأنظمة الترميز والمنطق الثنائي، الجبر البولي، البوابات المنطقية، تبسيط الدوال المنطقية، المنطق التوافقي، المنطق التوافقي/ التتابعي، النطاطات، العدادات المسجلات، الذاكرة، الدوائر المنطقية الحسابية، مدخل إلى المعالجات، التطورات الراهنة في منطق الحاسوب وتطبيقاتها العملية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1385

الساعات المعتمدة : 4( نظري: 2, عملي: 2)

متطلب سابق : 2/1291

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1383

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1383|0/4131|0/4337

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية حول أنظمة المعالجة المحاسبية و أنظمة المعلومات المحاسبية والفرق بينهما، و الشبكات والتكنولوجيا المستخدمة في أنظمة المعلومات المحاسبية وكذلك عرض لبعض نماذج من أنظمة المعلومات المحاسبية وكيفية تصميم وتنفيذ الأنظمة الجزئية في أنظمة المعلومات المحاسبية مثل: صياغة نظام المبيعات وطلبات العملاء، و صياغة نظام الفواتير و المقبوضات النقدية وحسابات الزبائن و صياغة نظام المشتريات و المدفوعات وحسابات الموردين وكذلك صياغة نظام التحكم بالمخزون ونظام الموارد البشرية وصياغة نظام الأستاذ العام و التقارير المالية

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1383

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1280|1/1295|0/1295|0/1280|1/1380

الساعات المعتمدة : 2( نظري: 2, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/6101|0/1100

النماذج الرياضية، المسببات الرياضية، طرق البرهنة، طرق تصحيح البرامج الحاسوبية ، تعريف المجموعات والعمليات عليها، العلاقات وأنواعها، المخططات والتفرعات، طرق البحث، التجزئة، الاقترانات وأنواعها، الخوارزميات وطرق العد.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1383|9/1383

مفاهيم ضبط الأنظمة الحاسوبية، حماية النظام الحاسوبي وتقييم المخاطر، تطوير سياسات الحماية ومسائل التعريف والتوثيق وتحديدا كلمات السر ووسائل التعريف الأخرى، أنظمة وبرمجيات مقاومة الفيروسات، والجدران النارية Firewalls، التشفير Cryptography، نظم تحري الاختراق (IDS) Intrusion Detection Systems، وأمن الشبكات الحاسوبية والتي تمثل في مجملها وسائل الأمن التقنية في الوقت الحاضر.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 1, عملي: 2)

متطلب سابق : 0/0102

دور الحواسيب في مساندة النشاطات المهنية، اثر البرمجيات الجاهزة على أساليب العمل اليدوية، دراسة تطبيقات في المجالات الرياضية والجداول والرسوم البيانية والتقديم والعرض، إضافة إلى تصميم صفحات الويب والتأثيرات الحركية على الكائنات.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1381

مفاهيم أساسية، بنية أنظمة التشغيل ووظائفها، إدارة التخزين الثانوي: جدولة الأقراص، الملفات، إدارة وحدات الإدخال و الإخراج، الأداء: قياسه ومراقبته وتقييمه، إدارة الذاكرة الرئيسية، إدارة المعالجات، العمل، جدولة العمل والمعالجات، المعالجات المتعددة، إدارة العمليات، الاعتراض و المقاطعة، العمليات المتتالية، العمليات المتزامنة، السيمافور، مراقبة التشغيل، التوقف النهائي، الحماية والإخفاق، مبادئ تصميم أنظمة التشغيل.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1290

التنظيم الأساسي العام للحاسوب، هيكلية الحواسيب، هيكلية المعالجات المصغرة، برمجيات المعالجات المصغرة، شكل التعليمات وأنواعها من حيث عدد العناوين، كيفية تنفيذ البرنامج في الحاسوب، التركيب الوظيفي للمعالج الدقيق، المسجلات، الاعتراضات، عرض عناصر لغة التجميع اسمبلي: التعليمات، التوجيهات، الأدوات، التعابير، استخدامها في كتابة برامج لحل مسائل مختلفة، المكونات الأساسية لنظام البرمجة بلغة التجميع، علاقة لغة التجميع بلغات البرمجة الأخرى، الماكرو (Macro).

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1294|0/1187

مبادئ البرمجة المرئية، استخدام بنية المراقبة داخل التطبيقات، التفاعل مع المستخدم بواسطة الفأرة ولوحة المفاتيح، استخدام صناديق الحوار Dialog Box، استخدام النصوص والأشكال، استخدام الـ Menus، استخدام الجرافيك للرسومات والـ Bitmaps، استخدام ActiveX، واجهات المراقبة، إنشاء أشرطة الأدوات وأشرطة الحالات، استخراج البيانات من قاعدة البيانات ODBC، إنشاء الـ Classes، والـ Modules، تطبيقات الانترنت.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1380|1/1380

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يطرح هذا المقرر كمادة اختيارية ،ويهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات اللغة الفرنسية ابتداءً من الحروف الهجائية وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، والجمل بمكوناتها الأساسية: ضمير الفاعل والفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر. كما يمكن الطالب من التعريف بنفسه (اسمه وعمره وجنسيته ومكان إقامته وعمله وهواياته) بالإضافة إلى إجابات قصيرة تتضمن الترحيب والاستئذان والقبول والرفض، والشكر والإعتذار. إن الأسلوب المستخدم لتدريس المقرر هو أسلوب تفاعلي يعتمد على فهم معاني المصطلحات اعتماداً على الإشارات والرسوم وإلى تحفيز الطالب على التحدث باللغة الفرنسية باستخدام موقع " انترنت" تعليمي يحتوي على تمارين تفاعلية متنوعة مطروحة بأسلوب سلس.

الساعات المعتمدة : 4( نظري: 1, عملي: 3)

متطلب سابق : 1/0204|1/1383|1/1383

الساعات المعتمدة : 0( نظري: 0, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة ثقافة العمل التطوعي وتعزيز الانتماء الوطني لديهم، وذلك من خلال تنفيذ (50) ساعة زمنية في الأعمال التطوعية التي تتوافق مع احتياجات المجتمع الفلسطيني ومؤسساته العامة والأهلية بما فيها مرافق الجامعة واحتياجاتها، ضمن إجراءات العمل المعتمدة لذلك.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بدور الإحصاء في الحياة وفي طريقة البحث والاستقصاء، ويتناول التوزيعات التكرارية والاحتمالية والمنحنى السوي. كما يعالج موضوع الارتباط والانحدار بصورة مبسطة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مواضيع ومفاهيم ومهارات نظرية وعملية أساسية يحتاج لها الطالب منذ لحظة تسجيله في الجامعة، وخلال مسيرته الدراسية الجامعية، وحتى ما بعد التخرج. ويقدّم المقرر على شكل محتوى تفاعلي تشاركي يساعد الطلبة على الاستفادة من جميع مصادر التعليم والتعلّم المختلفة وتمكنهم من استغلال مواعيد الدراسة بشكلٍ فعال ومن والتعلم المستقلّ، والتخطيط، وجدولة الأنشطة. واستخدام المصادر التعليميّة المختلفة. ويهدف المقرر إلى تسليط الضوء على التعليم المفتوح (جامعة القدس المفتوحة أنموذجاً)، استراتيجيات التعلم، وتوظيف مصادر التعلم والتعليم في بناء المعرفة، ومهارات الاتصال والتواصل وأدواتها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

عزيزي الطالب، يتم التركيز في هذه المادة على العناصر الاتية: المحاسبة وتعريفها ونشأتها، وتطورها، والوحدة الاقتصادية وعلاقتها بالدورة المحاسبية، نظام القيد المزدوج، تحليل العمليات المالية من خلال; اثبات القيود المحاسبية في دفتر اليومية، الترحيل والترصيد في دفتر الاستاذ ، إعداد ميزان المراجعة، وإعداد القوائم المالية، شرح المبادئ والفرضيات المحاسبية، والقياس المحاسبي للذمم المدينة والمخزون، وقيود وحسابات الاقفال في نهاية الدورة المالية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1265|1/1265|0/1187

صفحات الويب واستخداماتها، مواقع الويب ومراحل بنائها، مزايا وخصائص صفحات ومواقع الويب، برمجيات إنشاء مواقع الويب، تكنولوجيا الوسائط المتعددة المستخدمة في بناء المواقع، حجز المواقع واستضافتها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1187

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعرف هذا المقرر أولاً بمفهوم الحضارة بشكل إجمالي، ونشأتها ومظاهرها وأدوارها وتفرعاتها، إلى غير ذلك مما يتصل بموضوعات فلسفة الحضارة ثم النظر في الحضارات التي عرفتها البشرية واحدة بعد الأخرى، والوقوف من كل واحدة على أبرز أفكارها وتصوراتها وممثليها، وذلك بدءا من حضارات الشرق القديم إلى حضارة التكنولوجيا المعاصرة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مفهوم الفساد ،مظاهره، أسبابه، ودوافعه و معايير قياسه سواء اتخذ الفساد صورة الفساد الإداري وذلك في صورة جريمة الرشوة والجرائم الملحقة بها، أو اتخذ صورة الفساد المالي بالاعتداء على المال العام من خلال اختلاسه أو الاستيلاء عليه أو غير ذلك من صور الاعتداء. ويتناول المقرر الفساد السياسي والية مكافحته، ويتعرض المقرر للطابع الأخلاقي للوظيفة العامة وسلوكيات ممارسة الوظيفة وجرائم إساءة استعمال الموظف العام لوظيفته واستغلالها تحقيقا لمصلحة شخصية له أو للغير أو إضرارا بالغير دون وجه حق.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعالج المقرر جملة من القضايا الفكرية ذات الصلة المباشرة بالواقع المعاصر وتحدياته، فهو يركز على المفهومات الأساسية في مجمل الثقافة الإسلامية التي توضح شمولية النظرة الإسلامية وأبعادها الإنسانية المتكاملة، والتي تشمل علاقة الإنسان بالله وعلاقة الإنسان بالإنسان، وبمجمل المجتمع وعلاقته بالمكان، كما يركز على كل من الإعجاز اللغوي الفني، والإعجاز التشريعي الاجتماعي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم، علاوة على التركيز على حيوية الفكر والفقه الإسلاميين وفقاً لتغير الظروف والأزمان، وفي إطار الثوابت الإسلامية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/0103

يركز هذا المقرر على الاستدلال الإحصائي حول مجتمع واحد حول مجتمعين، الارتباط والانحدار، اختبارات الأوساط والنسب لمجتمعين، تحليل التباين الأحادي والثنائي، طرق غير معلميه.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/1100

يهتم هذا المقرر بدراسة طرق التكامل، التكامل المعتل، تطبيقات على التكامل تتضمن الإحداثيات القطبية، المتتاليات والمتسلسلات اللانهائية، نظرية تايلور، نظرية ماكلورين، متسلسلة القوى للاقترانات عديدة المتغيرات، الاشتقاق الجزئي، التكامل الثنائي والتكامل الثلاثي، تطبيقات التكامل المتعدد.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة التركية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

اللغة العربية ليست وسيلة تخاطب وتواصل بين الناس وحسب، بل إن اللغة هُوية تختزل ماضي الأمة وإرثها الحضاري والسيادي وتقترن قوتها بقوة أبنائها، وتجسد حاضرها.لذا يهدف هذا المقرر إلى إكساب بعض المهارات التطبيقية في مستويات اللغة العربية؛الصوتية النطقية، والصرفية، والدلالية المعجمية، وكذلك النحوية، والإملائية، والبلاغية، والتعبير الشفوي والكتابي من خلال الوحدات الدراسية المقدمة. يُطرح هذا المقرر بنمط التعلّم المدمج الذي يحقق مخرجات التعلم المطلوبة من خلال دراسة المادة الإلكترونية والأنشطة و التدريبات المصممة وحضور اللقاءات الوجاهية والافتراضية.