قسم اللغة الإنجليزية وآدابها

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8452

Prerequisite 8452 Translation (I) This course is a continuation of 5452 Translation (I). It aims at consolidating the student's knowledge of both English and Arabic use and usage, through translating tests from English into Arabic and from Arabic into English, using a variety of themes / topics which are exemplary of advanced lexis and structure.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8352

Prerequisite 8352 Literature (I) This course aims at providing students with sufficient training in reading, understanding and evaluating plays chosen from different eras and representing different literary movements. Students are expected to read a minimum of four plays chosen from British, American and world literature.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course aims at providing the student with systematic and comprehensive training in: - Using punctuation marks and other writing devices. - Joining simple sentences to form compound and complex ones. - Using relevant connecting devices. - Identifying and writing topics sentence. - Completing model paragraphs / Letters and other short texts.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course aims at providing students with insights and training in the major processes of word formation. It concentrates on inflectional and derivational affixes as well as on other matters related to vocabulary learning, such as synonymy, antonym, homophones, word collections, idioms, etc. The course also aims at consolidating and enriching the students' command of basic vocabulary used in everyday communication, as well as other areas of knowledge relevant to the students' future career. Vocabulary items are to be presented wherever possible in context and within well-defined topics and situation.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8451

Prerequisite 8451 Literature (III): The English Novel This course is a study of modern literary theory and literary criticism during the twentieth century. It includes different literary schools and different literary critics including Eliot, Richards, Freud, and others. The course gives a solid background concerning different literacy schools in modern literature.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8352

Prerequisite 8352 Literature (I) A survey course intended to familiarize the student with the background of American Literature and how it become distinct from English Literature. This is followed by a study of the major writers represented in an adequate anthology.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This is a three-credit-hour course in phonetics and pronunciation. It aims at providing students with a systematic training in reception and production of sound in general and particularly English sound. The course also provides training in prosodic features of connected speech such as stress, rhythm intonation and accents.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course aims at providing students with a detailed analysis of sentence elements as well as sentence types and structure. It specifically covers the following major topics: 1. Word classes (Parts of Speech). 2. Sentence Structure-types. 3. Sentence type (Declarative, Interrogative, Imperative).

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يرمي موضوع هذا المقرر إلى استكشاف الهوية الحضارية لفلسطين، كما تطورت منذ فجر التاريخ، بغرض فهم أبعادها التاريخية والسياسية والجغرافية والدينية، كما يركز هذا المقرر على ما تمثله القوى المتصارعة في القضية الفلسطينية من خلفيات تاريخية وأيديولوجية ومصالح وأهداف، بغرض فهم الواقع وفهم الأحداث المتعلقة بفلسطين واتخاذ موقف منها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعالج المقرر جملة من القضايا الفكرية ذات الصلة المباشرة بالواقع المعاصر وتحدياته، فهو يركز على المفهومات الأساسية في مجمل الثقافة الإسلامية التي توضح شمولية النظرة الإسلامية وأبعادها الإنسانية المتكاملة، والتي تشمل علاقة الإنسان بالله وعلاقة الإنسان بالإنسان، وبمجمل المجتمع وعلاقته بالمكان، كما يركز على كل من الإعجاز اللغوي الفني، والإعجاز التشريعي الاجتماعي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم، علاوة على التركيز على حيوية الفكر والفقه الإسلاميين وفقاً لتغير الظروف والأزمان، وفي إطار الثوابت الإسلامية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يمكن هذا المقرر الطالب من معرفة المهارات الأساسية في اللغة العبرية الحديثة مثل الحروف الابجدية وحركاتها، كتابة وقراءة، بالخط العبري المطبوع واليدوي، والأسماء من حيث المفرد والجمع، والمذكر والمؤنت، ويفضي الى معرفة الطالب بما لا يقل عن (500) مفردة باللغة العبرية، تمكنه من قراءة نصوص عبرية قصيرة، وتركيب جمل بسيطة باللغة العبرية، مرتبطة بمواضيع ثقافية فلسطينية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يطرح هذا المقرر كمادة اختيارية ،ويهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات اللغة الفرنسية ابتداءً من الحروف الهجائية وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، والجمل بمكوناتها الأساسية: ضمير الفاعل والفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر. كما يمكن الطالب من التعريف بنفسه (اسمه وعمره وجنسيته ومكان إقامته وعمله وهواياته) بالإضافة إلى إجابات قصيرة تتضمن الترحيب والاستئذان والقبول والرفض، والشكر والإعتذار. إن الأسلوب المستخدم لتدريس المقرر هو أسلوب تفاعلي يعتمد على فهم معاني المصطلحات اعتماداً على الإشارات والرسوم وإلى تحفيز الطالب على التحدث باللغة الفرنسية باستخدام موقع " انترنت" تعليمي يحتوي على تمارين تفاعلية متنوعة مطروحة بأسلوب سلس.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8252

Prerequisite 8252 Structure (I) This is a continuation of Structure (I) and aims at providing students with a detailed account of the structure of English compound / complex sentences. It thus covers these major areas: 1. Nominal Clauses. 2. Adverbial Clauses. 3. Adjectival Clauses. 4. Finite and non-finite Clauses. 5. Coordination, Subordination, Apposition and Ellipsis.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course aims at training students in literary appreciation through studying a variety of literary texts and forms, such as short stories, one-act plays, poems, essays, etc.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8352

The course will introduce the Romantic Movement in English Poetry. It will give the philosophical and theoretical background of romanticism providing a survey for the major romantic poets .The survey will start with William Blake moving into the first generation of romantic poets which includes the lake poets and writers i.e. William Wordsworth ,Samuel Taylor Coleridge and Thomas De Quincey.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8253

Prerequisite 8253 Writing (I) This is a continuation of Writing (I) and aims at acquainting students with the techniques of writing different types of composition ( i.e narrative, descriptive, argumentative, etc.) and different types of letters ( i.e formal and informal). Students should be given ample practice in writing various of letters and composition.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course deals with the four systems of English and gives introduction to the relationship of language to society, language acquisition and learning.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course aims at developing students' reading proficiency through exposing them to different types of reading texts of intermediate length and complexity. It also aims at training them to locate the main idea, look for specific information and understand textual, lexical and grammatical relationship in a text.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة خبرات مباشرة من خلال التعامل المباشر مع الأشخاص والظواهر الحياتية، مما يعطيه القدرة على الدمج بين ما يتعلمه، وما يواجهه خلال التفاعل مع الواقع المحيط، وذلك من خلال تقديم لمهارات الحياة في إطار ما طرحته منظمة اليونيسيف، لتشمل: مهارات الإدارة، المهارات الإدراكية، المهارات الاجتماعية، ومهارات العمل المشترك، إضافة إلى مجموعة من المهارات الأخرى المهمة للطالب.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مواضيع ومفاهيم ومهارات نظرية وعملية أساسية يحتاج لها الطالب منذ لحظة تسجيله في الجامعة، وخلال مسيرته الدراسية الجامعية، وحتى ما بعد التخرج. ويقدّم المقرر على شكل محتوى تفاعلي تشاركي يساعد الطلبة على الاستفادة من جميع مصادر التعليم والتعلّم المختلفة وتمكنهم من استغلال مواعيد الدراسة بشكلٍ فعال ومن والتعلم المستقلّ، والتخطيط، وجدولة الأنشطة. واستخدام المصادر التعليميّة المختلفة. ويهدف المقرر إلى تسليط الضوء على التعليم المفتوح (جامعة القدس المفتوحة أنموذجاً)، استراتيجيات التعلم، وتوظيف مصادر التعلم والتعليم في بناء المعرفة، ومهارات الاتصال والتواصل وأدواتها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعرف هذا المقرر أولاً بمفهوم الحضارة بشكل إجمالي، ونشأتها ومظاهرها وأدوارها وتفرعاتها، إلى غير ذلك مما يتصل بموضوعات فلسفة الحضارة ثم النظر في الحضارات التي عرفتها البشرية واحدة بعد الأخرى، والوقوف من كل واحدة على أبرز أفكارها وتصوراتها وممثليها، وذلك بدءا من حضارات الشرق القديم إلى حضارة التكنولوجيا المعاصرة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى تقديم نظرة شاملة عن المسؤولية المجتمعية من حيث: تعريفها وأبعادها وتطورها ومنطلقات تحقيقها في الجامعات والمؤسسات الأخرى؛ بغية تزويد الطلبة بمعارف مقرونة بالممارسات التطبيقية التي تتصف بالنزاهة والشفافية والإيثار وفق رؤية واحدة لإيجاد أنظمة جديدة تدرج معايير الجودة في استراتيجياتها كي تتوافق مع متطلبات المستقبل. كما يهدف هذا المقرر لإبراز دور كل من العمل التطوعي والخيري بمشاركة فاعلة من القطاعات الثلاثة: العام والخاص والأهلي في التغلب على المشكلات المجتمعية، وفق سياسة معينة تتكامل فيها المسؤولية الوطنية والانتماء مع المسؤولية المجتمعية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة التركية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 1/0113|0/0113

متطلب سابق 0113 اللغة الإنجليزية (1) English 2 is a general English textbook for Palestinian EFL learners who want to communicate well with others. Based on using technology and innovative methods of teaching, the textbook combines face-to-face and online learning with new features that enhance collaborative learning, blended learning with interactive activities, inquiry-based learning, flipped learning, jigsaw techniques, and project-based learning. Moreover, many student-centered activities are also included in the units of the textbook. English 2 consists of six core units with two revision ones. Each of the main units has three sections covering several concepts that meet EFL learners' needs and interests. The themes highlighted by these units are Work, Internet and Technology, Festivals and Celebrations, Languages and Communication, Entertainment, and Get Healthy. Each unit is divided into three subsections focusing on the main skills of language learning listening, reading, speaking, and writing; in addition to vocabulary, grammar, pronunciation, and language use that aim at improving students' language accuracy and fluency. Many Online tasks and activities also appear in each section to enhance autonomy learning. Units also contain a variety of language functions and activities meant to improve the students' overall proficiency and competence in English. Some of the online activities will be conducted at home and in the Language Lab at the university. A soft copy of the textbook is accessible online in addition to the hard copy that teachers and students use in classes. The activities of this book are also uploaded on Moodle to enable students to work at their convenience and according to their pace.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/0111|1/0111

متطلب سابق 0111 اللغة العربية (1) يتألف هذا المقرر من تسع وحدات دراسية تقوم بصورة غالبة على دراسة اللغة العربية من خلال نصوص عليا متميزة من القرآن الكريم والحديث الشريف، والشعر العربي قديماً وحديثاً، والنثر العربي وفنونه قديماً وحديثاً والوحدات مرتبة بالشكل الآتي: القرآن الكريم، الحديث النبوي الشريف، نصوص من الشعر القديم، نصوص من النثر القديم، نصوص من الشعر الحديث، نصوص من النثر الحديث: المقالة والرسالة: القصة القصيرة، المسرحية وفن الحوار، اللغة العربية والحضارة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

اللغة العربية ليست وسيلة تخاطب وتواصل بين الناس وحسب، بل إن اللغة هُوية تختزل ماضي الأمة وإرثها الحضاري والسيادي وتقترن قوتها بقوة أبنائها، وتجسد حاضرها.لذا يهدف هذا المقرر إلى إكساب بعض المهارات التطبيقية في مستويات اللغة العربية؛الصوتية النطقية، والصرفية، والدلالية المعجمية، وكذلك النحوية، والإملائية، والبلاغية، والتعبير الشفوي والكتابي من خلال الوحدات الدراسية المقدمة. يُطرح هذا المقرر بنمط التعلّم المدمج الذي يحقق مخرجات التعلم المطلوبة من خلال دراسة المادة الإلكترونية والأنشطة و التدريبات المصممة وحضور اللقاءات الوجاهية والافتراضية.