مناقشة رسالة ماجستير للطالبة صفاء ساطي ياسين السعدي

ناقشت عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي رسالة الماجستير في برنامج ماجستير تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني المقدمة من الطالبة صفاء ساطي ياسين السعدي والموسومة بـ: أثر تطبيق استراتيجية الصف المقلوب المدعوم بأدوات الذكاء الاصطناعي في تحسين مهارات البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة القدس المفتوحة، وذلك يوم الإثنين 7-7-2025، الساعة 10:00 صباحاً، بحضور عدد من الطلبة والمهتمين عبر تقنية الصف الافتراضي.

وتكونت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور مجدي حناوي مشرفاً ورئيساً، والدكتور أسامة محمد الدلالعة ممتحناً خارجياً، والدكتور حسن أحمد قلالوة ممتحناً داخلياً.

وخلصت الدراسة إلى مجموعة نتائج من أهمها: تحسنًا كبيرًا في مهارات البحث العلمي لدى المجموعة التجريبية بعد استخدام الصف المقلوب المدعوم بالذكاء الاصطناعي، خاصة في مهارات التوثيق وصياغة الأسئلة، مع تفوق واضح على المجموعة الضابطة، مما يؤكد فاعلية الاستراتيجية.

وخلص الباحث إلى عدد من التوصيات من أهمها: دمج استراتيجية الصف المقلوب المدعومة بأدوات الذكاء الاصطناعي ضمن تدريس مساقات البحث العلمي في برامج الدراسات العليا، إلى جانب تطوير برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس، وتوسيع نطاق التجريب ليشمل تخصصات وجامعات أخرى.