تعد رعاية وتعزيز الطفولة المبكرة أولوية أساسية في جميع المجتمعات لأن أطفال اليوم هم شباب المستقبل. لذلك تعمل كافة المؤسسات التعليمية والمجتمعية بقوة لضمان مرحلة طفولة آمنة ومستقرة. فمسؤوليات رعاية وتعليم الأطفال موزعة على كافة الجهات ابتداء من العائلة والجماعات التي ينتمي إليها الطفل مرورا بالمجتمع ومؤسساته بشكل عام والتي تدار من قبل عدد من الوزارات المعنية مثل وزارة التربية التعليم العالي ووزارة التنمية الاجتماعية.

وبالنظر إلى فئات المجتمع الفلسطيني نجد أنه مجتمع شاب، حيث أن غالبية السكان من فئة الأطفال والشباب. وبحسب إحصائيات جهاز الإحصاء المركزي فإن عدد الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 18 عام هي 2,311,396 طفلاً، بينما بلغ عدد الأطفال الذين تقل أعمارهم عن الأربع سنوات 718,923 طفلاً. هناك تركيز كبير من قبل المجتمع على أهمية رعاية هذه الفئة خصوصا الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة سواء لمرحلة الحضانات أو مرحلة رياض الأطفال.

تبذل جهود عظيمة في رعاية هذه الفئة من قبل الحكومة والمؤسسات الخاصة والعالمية. فالعديد من البرامج المتخصصة تقدم لهذه الفئة وكان آخرها مشروع كير ضمن برنامج إبراسموس + والممول من الاتحاد الأوروبي. يعد هذا المشروع مشروعا هيكليا، مما يعني أن هذا المشروع يتضمن أنشطة متعددة تهدف إلى تغيير  البرامج والسياسات المعمول بها لتحسين وتطوير مرحلة الطفولة المبكرة في فلسطين، وذلك من خلال تسليط الضوء على واقع الطفولة المبكرة من خلال مؤتمر علمي يناقش كافة الموضوعات المتعلقة بالطفولة المبكرة في فلسطين.

يهدف  المؤتمر  الى مناقشة ودراسة واقع الطفولة المبكرة في فلسطين، مع التركيز علة واقع التنشئة الاجتماعية في فلسطين  بأجهزتها المختلفة ، سواء الأسرة أو الحضانات أو رياض الأطفال.

وبناء على ما جاء أعلاه، تدعوكم جامعة القدس المفتوحة، من خلال مشروع CARE ضمن برنامج إبراسموس + والممول من الاتحاد الأوروبي، وبالشراكة مع عدد من الجامعات الأوروبية والمحلية للتقدم بالأوراق العلمية للمؤتمر بالموضوعات المطروحة والمزمع عقده في مدينة رام الله – فلسطين.

v     أهداف المؤتمر

 يهدف المؤتمر إلى:

1. تسليط الضوء على واقع رياض الأطفال والحضانات.

2. استكشاف وتحديد التجارب والمبادرات الناجحة في مجال الطفولة المبكرة.

3. إشراك المجتمع المحلي ومختلف الجهات المعنية في الدعوة لحقوق الطفل وتحقيق المشاركة المدنية والمجتمعية في رعاية الأطفال في سن مبكرة.

4. الخروج ببحوث متقدمة في مجال الطفولة المبكرة، بالشراكة مع الجامعات الأوروبية الشريك

v     محاور المؤتمر

1. واقع رياض الأطفال والحضانات في فلسطين وآلية تعزيز هذه المؤسسات

2. تجارب ومبادرات ناجحة في مجال رعاية الطفولة المبكرة. التعرف على الممارسات الجيدة في مجال رعاية رياض الأطفال والحضانات

3. الأطر القانونية التي تتعامل مع الطفولة المبكرة؛ والبحث التربوي وصنع السياسات.

4. التشريعات التي تنظم عمل  الحضانة المنزلية.

5. القضايا الأخلاقية.

6. كيفية التعامل مع الصدمات لكل من المعلمين والأطفال.

7. المرونة لدى الأطفال.

8. القيادة التربوية.

9. التعليم العالي في تنمية الطفولة المبكرة - إعداد المعلمين وتطويرهم.

10. التنشئة الاجتماعية للأطفال في العصر الرقمي.

 11. الممارسات الفضلى في التعامل مع الأطفال من قبل هيئات التنشئة الاجتماعية والتعليم

12. الأطفال ذوو الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة: منظور الإدماج.

13. محو الأمية.

14. مناهج وطرق التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.

15. التكنولوجيا الرقمية وتأثيرها على الأطفال.

16. الأساليب الإبداعية والمبتكرة

17. التقييم التربوي لخدمة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.

 

v     لجان المؤتمر

اللجنة التحضيرية

 

 

 

اللجنة العلمية:

 

v     شروط المشاركة في المؤتمر

1. أن يكون البحث ضمن محاور المؤتمر.

2. أن يراعي مبادئ البحث العلمي

3. أن لا يكون البحث قد سبق نشره أو تقديمه لمؤتمر سابق

4. أن لا يزيد عدد صفحات البحث عن عشرين صفحة.

5. أن يتضمن البحث ملخصين أحدهما باللغة العربية والآخر باللغة الإنجليزية (250-500 كلمة). وأن يكون الملخص منظماً بحيث يتضمن الأهداف/الأغراض، والمنهجية، والنتائج الرئيسية، والمناقشة/التحليل، والآثار المترتبة على السياسات/الخاتمة.

v     تواريخ مهمة

-        آخر موعد لتقديم الملخصات: 30/08/2024

-        موعد الإبلاغ عن قبول الملخصات هو 05/09/2024

-        آخر موعد لتقديم الورقة البحثية النهائية هو 15/10/2024

-        موعد الإبلاغ عن الأوراق البحثية المقبولة 01/11/2024

-        تاريخ المؤتمر هو 25/11/2024

v     للتواصل

يتم التقدم بالملخصات عبر الرابط التالي:

https://care.edu.ps/conference/