طالبة من "فرع طولكرم" تبني تطبيق تواصل اجتماعي خاصاً بطلبة "القدس المفتوحة"
أنجزت الطالبة ميس حسني عوض، في كلية التكنولوجيا والعلوم التطبيقية–تخصص أنظمة معلومات حاسوبية، بفرع جامعة القدس المفتوحة في طولكرم، تطبيقاً يوظف خدمات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية.
وهدف المشروع إلى التعرف على مدى فاعلية تطبيق مقترح باستخدام بيئة الأجهزة الذكية (Android)، ويستند إلى مبادئ التواصل الاجتماعي، وتوظيفه في العملية التعليمية لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة.
ولتحقيق هدف الدراسة بنت الباحثة تصميم نظام برمجي باستخدام بيئة "أندرويد" للتواصل الاجتماعي بين طلبة الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بما يخدم العملية التعليمية، واستخدمت في ذلك لغة (Java) لبناء التطبيق، ولغة (PHP) لتصميم الموقع، و(HTML) لتصميم واجهات التطبيق.
ويتكون التطبيق من ثلاث شاشات رئيسة وهي: شاشة تسجيل الدخول، وشاشة اختيار الكلية، وشاشة التفاعل التابعة لكل كلية. ويتميز التطبيق في التفاعل في الوقت الحقيقي، وإمكانية إرفاق ملفات ومشاركتها مع باقي المستخدمين، ومن أجل فحص التطبيق واختبار مدى فعاليته من الناحية الفنية، وسهولة استخدام الطلبة له، تم نشره لعينة مختارة من الطلبة بطريقة قصدية، استخدموا فيها التطبيق، وأبدوا بعض الملاحظات التي ظهرت أثناء التجربة، أهمها: الجدولة الزمنية للمواضيع، حيث تداركتها الباحثة وأجرت التعديل المناسب، ثم صممت استبانة خاصة لقياس فعالية عناصر التطبيق الفنية وإمكاناتها، وأهمية التطبيق ومميزاته، وأظهرت نتائج تحليلها باستخدام برمجة (SPSS) أن درجة موافقة المبحوثين على أهمية التطبيق المقترح لطلبة الجامعة، واستخداماته في العملية التعليمة كانت مرتفعة جداً، بنسبة مئوية تقديرية مرتفعة جداً بلغت (81.2%)، وكانت موافقة المبحوثين على مميزات التطبيق المقترح مرتفعة جداً، بنسبة مئوية تقديرية بلغت (82.0%)، في حين بلغت درجة موافقة المبحوثين على عناصر التطبيق وإمكاناته الفنية (81.2%).
وفي ضوء نتائج الدراسة ومناقشتها، أوصت الباحثة بتفعيل التطبيق واعتماده من قبل الجهات المختصة في الجامعة، وإتاحته للاستخدام من قبل الطلبة بهدف الاستفادة منه وتوظيفه في العملية التعليمية.
يذكر أن الخدمات التي يقدمها التطبيق هي:
1. تسجيل الدخول من خلال الرقم الجامعي وكلمة المرور الجامعية، ويقتصر الدخول على طلبة جامعة القدس المفتوحة فقط.
2. عملية اختيار الكلية، حيث أن لكل كلية غرفة حوار خاصة بها، وقد خصصت الشاشة الثانية من شاشات التطبيق لاختيار غرفة الحوار.
3. الحوار والتفاعل في الوقت الحقيقي عن طريق تخصيص غرف حوار، وذلك بإضافة مواضيع للحوار مع إمكانية المشاركة في التعليق عليها.
4. إمكانية إرفاق الملفات والصور وتبادلها بين الطلاب.
5. الجدولة الزمنية للمواضيع حتى يتمكن المستخدمون من الرجوع للمواضيع المطروحة سابقاً، والاستفادة منها.
6. عرض البيانات الشخصية لكل مستخدم مقتصرة على اسمه وتخصصه والفرع أو المنطقة التعليمية فقط.
7. البحث عن المواضيع من خلال خانة للبحث تمكن المستخدمين من الرجوع للمواضيع السابقة بسهولة.
8. عرض عدد المستخدمين الحاليين للتطبيق.
9. إمكانية التواصل مع مدير التطبيق من خلال إرسال رسالة له.
